Se adelantó primer acercamiento investigativo en género con enfoque territorial en la cordillera nariñense

Aplicación de encuestas

En el marco  del acuerdo de cooperación suscrito entre ONU Mujeres, Corpdesarrollo en alianza con Hombres en Marcha, con el apoyo del Fondo Multidonante de las Naciones Unidas para el Postconflicto y la Secretaría de Equidad de Género e Inclusión Social de la Gobernación de Nariño, se realizó un acercamiento investigativo con diferentes herramientas metodológicas, entre ellas grupos focales, entrevistas y encuestas, en las cuales participaron diferentes líderes, lideresas y funcionarios/as de las instituciones de los municipios de Cordillera, para lograr identificar los principales pensamientos y creencias que se mantienen y reproducen favoreciendo entornos de discriminación y violencias contra mujeres y niñas.

Este es el primer estudio que se hace con enfoque territorial, el cual permitirá el desarrollo de estrategias de tipo social que tengan como fin la igualdad de género en el marco de la construcción de paz.

En estos municipios, las comunidades han presenciado diariamente el conflicto armado, situación que ha reforzado la construcción de masculinidades hegemónicas y patriarcales, o más conocidas como machistas, generando violencias y discriminaciones basadas en  género.

El acercamiento investigativo arrojó pensamientos de discriminación hacia las mujeres, en los ámbitos laborales y en escenarios públicos de recreación. Los hombres en cambio por la fuerza física, desde la infancia tienen más oportunidades para vincularse en las tareas del campo, sin embargo, la relegación de las mujeres en el entorno privado les ha impedido desarrollar las habilidades para poder realizar este tipo de trabajos, disminuyendo sus posibilidades de desarrollo económico.

Grupo focal con comunidad

En el Caso del municipio de Leiva, las comunidades señalan que los hombres se dedican a labores del campo 2 ó 3 días a la semana, y el resto de tiempo libre lo utilizan para la recreación, especialmente en el parque principal; mientras que las mujeres tienen delegada la crianza de los hijos e hijas, las tareas del hogar, y se “rebuscan” el sustento en actividades adicionales, generando sobrecarga laboral (doble y triple jornada de trabajo), y las actividades de recreación no son una opción para ellas.

En cuanto a la educación se conoció que se da mayores libertades a niños para su desenvolvimiento en entornos públicos, promoviendo actividades de diversión y recreación con pocas restricciones; mientras que a las niñas se las cobija con medidas de cuidado y protección como limitar su permanencia en la calle, y propender que se ocupen de las labores de la casa, pues se conoce que se exponen a situaciones de violencia y/o embarazos no deseados.

A pesar de los pensamientos encontrados, las comunidades expresaron su rechazo a las situaciones de violencia contra las mujeres, y por el contrario manifestaron el total interés por ser parte de los procesos que conlleven a la construcción de nuevos imaginarios colectivos, donde los roles de mujeres y hombres sean compartidos e igualitarios.